Дети с ОВЗ, которым было рекомендовано обучение в обычной школе, нуждаются в специальных условиях обучения. В МОУ «Шостьенская СОШ» обучаются дети с нарушениями умственного развития, нарушениями речи. Для них созданы соответствующие условия для получения образования:
- школа реализует специальные адаптированные программы для учащихся с ОВЗ;
- обучающиеся обеспечены специальными учебниками;
- вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ОВЗ, регламентированы Уставом и локальными актами МОУ «Шостьенская СОШ»;
- в целях обеспечения освоения детьми с ОВЗ в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и психического развития в школе работает педагог-психолог;
- для обеспечения эффективной интеграции детей с ОВЗ в школе проводится информационно-просветительская, разъяснительная работа по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса - учащимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками.
Для детей с ограниченными возможностями здоровья в школе предусмотрены:
- занятия в классе с другими детьми по расписанию класса;
- индивидуальные занятия с педагогами;
- коррекционно-развивающие занятия с педагогом психологом и социальным педагогом.
Детям с ограниченными возможностями здоровья
Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки
Свяжитесь с нами через форму обратной связи
Меры поддержки
Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе
В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012 в образовательных организациях, осуществляющих начальное общее, основное общее и среднее общее образование обеспечивается доступность образования детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья. Для этих детей предусмотрены различные формы получения образования:
- обучение в классе совместно с другими обучающимися,
- обучение в отдельном классе обычной школы,
- обучение в специальной школе,
- индивидуальное обучение на дому,
- обучение в негосударственном образовательном учреждении (организации),
- дистанционное обучение.
Родители могут выбрать и обучение в форме семейного образования.
Допускается сочетание различных форм получения образования.
Прием детей с ОВЗ в школу осуществляется в соответствии с общим порядком поступления ребенка в школу, если результаты медицинского обследования перед поступлением в школу и результаты ПМПК не содержат в заключении противопоказаний для обучения в обычной массовой школе.
Организация обучения детей с ОВЗ на дому от школы по месту жительства осуществляется по медицинским показаниям в соответствии с индивидуальной программой реабилитации (ИПР) по заключению педиатрического бюро медико-социальной экспертизы (для детей-инвалидов) или по заключению клинико-экспертной комиссии медицинских учреждений системы здравоохранения. Обучающиеся выводятся на индивидуальное обучение на дому в соответствии с перечнем заболеваний, указанных в письме Министерства просвещения РСФСР и Министерства здравоохранения от 8 и 28 июля 1980 года №281-м-17-13-186 «Перечень заболеваний, по поводу которых дети нуждаются в индивидуальных занятиях на дому и освобождаются от посещения массовой школы».
В основе работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении лежит их социальная адаптация и подготовка к дальнейшей самореализации в профессиональной и общественной деятельности. В рамках «Закона об образовании» обучение детей- инвалидов и детей с ОВЗ строится на принципах инклюзивного образования, которые подразумевают обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В МОУ «Шостьенская СОШ» специально оборудованные учебные кабинеты для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. В стандартно оборудованных учебных кабинетах могут заниматься инвалиды, имеющие легкую и среднюю степень выраженности нарушений опорно-двигательного аппарата , инвалиды с нарушениями зрения, слуха, нарушениями умственного развития, нарушениями речи.
Для проведения практических занятий в школе оборудованы кабинеты физики, химии, биологии, информатики, домоводства, технологии.
Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов по зрению. Другие категории инвалидов могут пользоваться библиотечным фондом на общих основаниях, при необходимости предусмотрена помощь со стороны школьного библиотекаря.
На первом этаже школы расположен спортивный зал. Имеются две раздевалки. Спортивное оборудование в зале укреплено в соответствии с СанПиН. Спортивный инвентарь хранится в специальном помещении. Спортивный зал специально не оборудован для детей-инвалидов с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья занимаются в спортивном зале по адаптированным программам по физической культуре.